中东研究专业为学生提供了深入探索该地区历史的机会, 政治, 社会和文化的复杂性. 广泛的构思, 这个地理区域从北非延伸到西南和中亚.
有两个小轨道. 中东研究辅修课程提供了一个以跨学科的方式研究该地区的机会, 关注关键领域的知识. 辅修阿拉伯语是为希望熟练掌握现代阿拉伯语的学生设计的.
苏珊娜弗格森, 中东研究助理教授, 已被学生提名和选择为2024年教师教学奖的获得者. 该奖项每年由澳门葡京博彩软件学生政府协会颁发给那些致力于优秀教学的教职员工, 并感谢那些有幸支持我的人, 鼓励和鼓舞. 拉力赛日将于2024年2月22日下午1:30举行.m. 约翰·M. 格林大厅.
25岁的玛丽-凯特·威尔逊（Mary-Kate Wilson）是阿拉伯语专业的学生.S. 10月在斯坦福大学举行的阿拉伯语辩论锦标赛，并获得了一枚奖牌. 读了 Grecourt门的 对玛丽-凯特成就的报道 在这里.
作为他们关于起义及其后果的系列报道的一部分 叙利亚的观察员 史蒂文·海德曼问道, 中东研究项目主任, 因为他对战争和当前危机的经济根源的看法. 点击这里阅读完整的采访内容.
中东研究项目希望学生毕业时对历史有一定的了解, 文化, 政治, 经济学和语言定义了中东人民从伊斯兰教出现（公元7世纪）到现在的生活经历. 这包括为学生提供以下知识和技能：
外加十门课程 MES 100 (43学分)
澳门葡京博彩软件的中东研究辅修课程为学生提供了一个机会，让他们有机会在主修课程的基础上，集中学习有关该地区历史的课程, 政治, 社会和文化的复杂性. 辅修课程提供了以跨学科的方式研究该地区的机会, 关注关键领域的知识.
六门课程（24学分）
辅修阿拉伯语是为希望熟练掌握现代阿拉伯语的学生设计的.
六门课程（24学分）
澳门葡京博彩软件的犹太研究项目与马萨诸塞大学犹太和近东研究系合作，为澳门葡京博彩软件的学生提供完整的课程，使他们能够熟练掌握现代希伯来语. 麻省理工学院或澳门葡京博彩软件提供希伯来语高级学习. 请查阅网站 犹太研究项目 查看暑期希伯来语课程的完整列表.
ARA 100初级阿拉伯语I（5学分）
介绍现代标准阿拉伯语和口语阿拉伯语, 运用基于熟练程度的方法来发展口语的沟通技巧, 听, 阅读和写作. 课程以阅读为重点, 发音和识别阿拉伯字母, 并迅速发展基本阅读能力, 写作, 口语和听力熟练, 以及使用Al-Kitaab系列和各种真实材料的文化能力. 学生通过互动式课堂活动获得这些技能, 完成家庭作业和小组作业. 本课程结束时，学生应达到初级-中级水平. 没有先决条件. 报名人数限18人.
秋天
ARA 101初级阿拉伯语II（5学分）
本课程是基础阿拉伯语I的延续. 重点是四种语言技能的综合发展——阅读, 写作, 口语和听力. 在这学期结束之前, 学生应该具备日常交流所必需的语言技能, 能够在各种情况下进行沟通, 阅读和写作各种熟悉的话题. 除了课本练习和小组作业, 学生写短文, 进行口头和视频演示，并参与角色扮演活动. 先决条件: ARA 100 或同等. 报名人数限18人. {F}
秋天,春天
中级阿拉伯语I（4学分）
这是一门中级水平的阿拉伯语交流课程, 结合现代标准阿拉伯语和口语阿拉伯语，为学生提供机会磨练他们的口语技能, 听, 阅读和写作. 学生在加强基础知识和扩大词汇知识的同时，扩大了他们用语言创造的能力, 语法与文化. 除了课堂上的团队合作, 学生们要写各种各样的文章, 整个学期的演讲和短剧. 先决条件: ARA 101 或同等. 报名人数限18人. {F}
秋天
中级阿拉伯语II（4学分）
本课程是中级阿拉伯语I的延续. 学生们继续使用旨在加强沟通技巧的方法来磨练他们的阿拉伯语知识. 在这学期结束之前, 学生应该有足够的能力理解大多数日常的社会需求和非技术对话, 以及在一般专业水平上与特定兴趣和特殊能力领域相关的具体主题的讨论. 词汇量的增加使学生能够以接近正常的速度阅读散文，并就各种主题进行写作, 包括新闻, 政治, 经济学, 历史和阿拉伯文化. 先决条件: ARA 200 或同等. 报名人数限18人. {F}
春天
ARA 300高级阿拉伯语I（4学分）
在本课程中，学生将掌握现代标准阿拉伯语的高级水平，并使用四种技能（阅读）接触一种阿拉伯口语, 写作, 说话, 听)方法. 学生的阅读速度在正常范围内, 听......, 讨论并以书面形式回应来自阿拉伯世界各地作家的真实文本. 文本类型处理一系列政治, 社会, 宗教和文学主题, 代表了一系列的流派, 风格和时期. 所有这些文本都可能包含假说, 包括语言和文化知识的论证和支持意见. 本课程包括基础知识第3册第1-5单元，以及额外的教学材料. 前提条件：ARA 202，或完成Al-Kitaab书2，或同等学历. 学生必须能够在课堂上使用正式的阿拉伯语口语作为交流媒介. 报名人数限18人. {F}
秋天
ARA 301高级阿拉伯语II（4学分）
本课程通过阿拉伯历史的语言学习和内容工作，帮助学生达到阿拉伯语的高级熟练程度, 文学与时事. 本课程着重于通过交际活动培养对大量词汇的真正主动控制. 语法工作侧重于复杂的语法结构，要求在扩展语篇中提高理解和生成复杂结构的准确性. 备课积极主动, 合作参与小组活动对学生在本课程中的进步至关重要. 要求还包括积极参与课堂活动, 每周的文章, 偶尔的考试，演讲和期末笔试. 本课程涵盖了Al-Kitaab，第3册，单元5-10以及额外的教学材料. 先决条件: ARA 300，或完成《澳门葡京博彩软件》第三册第1-5课，或同等课程. 学生必须能够在课堂上使用正式的阿拉伯语口语作为交流媒介. 报名人数限18人. {F}
春天
ARA 402第四年阿拉伯语I（4学分）
本课程旨在使学生在四种口语技能方面的熟练程度进一步提高, 写作, 阅读和听力. 精确的词汇被用来进行复杂的论证和研究包含丰富文化成分的抽象主题. 获得熟练的写作和阅读阿拉伯语的原始资料得到特别强调. 本课程的目标是使学生能够在各种社会活动中积极运用阿拉伯语, 教育和专业背景. 先决条件: ARA 301. 报名人数限15人. {F}
每年秋天,
ARA 403第四年阿拉伯语II（4学分）
第四年第二学期的阿拉伯语涵盖了一些侧重于语言的主题, 地理, 历史, 社会, 阿拉伯世界的文化和艺术方面. 特别强调的是阿拉伯语的变种, 阿拉伯文学, 话语, 电影, 中东的女性, 还有美食和音乐. 本课程为学生提供了一个机会，通过与阿拉伯文化产品的互动，了解过去和现在阿拉伯文化传统的多样性, 视角, 交互的实践和过程. 课程材料完全是阿拉伯语的，并通过讨论进行探索, 阅读和视频. 先决条件: ARA 402. {F}
每年春天,
MES 100中东研究导论（1学分）
这个为期8周的每周讲座课程将通过关注中东研究及相关领域教师教学和研究的重大问题，为学生提供中东的全面概述. S / U只.
秋天，春天，隔年
中东比较政治概论（4学分）
这堂课介绍了中东的比较政治. 阅读, 讲座, 讨论将考察中东的政治环境, 重点关注作为分析单元的状态, 以及形成状态的一般过程和条件, 国家市场的形成, 以及该地区的国家与社会关系. The course will equip students to underst和 和 critically assess how 政治 interests are organized; the development of major 政治, 社会, 和 经济 structures 和 institutions; 和 sources of 政治 contestation within Middle Eastern societies. {S}
秋天，春天，变化无常
MES 208/ HST 208现代中东历史概论（4学分）
作为 HST 208 和 MES 208. 本课程从全球视角考察现代中东的历史. 性别如何, 经济, 生态和宗教在更广阔的世界中塑造了中东帝国和民族国家? 课程从埃及的转型开始, 1800年到第一次世界大战之间的伊朗和奥斯曼帝国. 下一个, 它转向了殖民主义的经历, 独立民族国家的兴起和新政治运动的诞生. 学生们学会欣赏该地区文化的多样性, 语言和民族，并批判性地评估中东是如何从外部和内部想象的. 名额限制：40人. {H}
秋天，春天，每年
MES 213专题讨论会：中东地区的性与权力（4学分）
本课程邀请学生探索性是如何在中东成为权力和抵抗的核心. 帝国何时以及如何产生, 殖民列强和民族国家试图规范亲密关系, 性, 爱与繁殖? 性行为是如何影响社会生活的, 以及人们对这些做法的看法是如何随着时间的推移而改变的? 本课程介绍了性行为历史的理论工具，并探讨了性行为的争论是如何发生的, 繁殖和身体塑造了帝国, 殖民国家和民族主义项目. 最后, 这门课程考察了当代关于性的辩论，并将其作为当今中东政治动员的基础. 报名人数限18人. {H}{S}
秋天，春天，变化无常
中东国际关系与地区秩序（4学分）
本课程侧重于更广泛的中东（包括土耳其）国家间关系的动态, 以色列和伊朗). 它简要介绍了用于解释中东国际和地区关系的相关理论框架, 并通过深入关注广泛的主题和案例来应用这些理论框架. 除了特定案例的阅读材料, 本课程涵盖阿拉伯国家制度的起源和发展, 动态联盟, 石油对国际关系的影响, 战争与国际关系, 以及中东国际关系的国内渊源. {S}
秋天，春天，变化无常
MES 219学术讨论会：阿拉伯女权主义的历史（4学分）
这门课程追溯了阿拉伯女性主义运动的历史，这些运动是在阿拉伯世界社会变革的背景下形成的, 跨国关系, 以及欧洲帝国主义的崛起. 女权运动在现代阿拉伯世界是如何形成的? 超越西方的女权主义是如何在情境翻译的过程中形成的, 同时也要根据当地和区域的情况和斗争? 和, 来自中东和北非的女权主义者会怎么说, 或者回敬, 其他背景下的女权主义政治和历史, 丰富了我们对女权主义的认识, 并有可能, 完成? 报名人数限18人. {H}
秋天，春天，隔年
MES 230中东社会与发展（4学分）
本课程侧重于阿拉伯中东地区的政治经济，强调经济发展的社会层面. 它为学生提供了洞察转变经济和社会政策和经济条件对中东人民的影响，以及伴随国家和市场建设后殖民进程的社会变革. 它探讨了经济状况如何影响政治行动主义, 社会运动, 抗议模式和更广泛的国家-社会关系模式. 学生将熟悉经济和社会发展理论以及用于评估和理解中东社会和发展的主要分析框架. {S}
秋天，春天，隔年
MES 235/ JUD 235巴以冲突（4学分）
作为 JUD 235 和 MES 235. 以色列人和巴勒斯坦人之间有什么争议? 是什么阻碍了冲突的解决, 为什么它能继续激起地区和全球的热情? 考虑关键问题，如决斗的民族叙事和领土主张, 耶路撒冷的地位, 难民, 宗教极端主义和恐怖主义, 安全, 国际法, 以及地区和国际参与者和活动家角色的转变. 没有先决条件. 面向所有有兴趣超越头条新闻的学生. {H}{S}
秋天，春天，隔年
MES 237/ HST 237研讨会：现代中东地区的流动性和移民（4学分）
作为 MES 237 和 HST 237. 现代中东的历史是一部跨越边界和建立边界的故事. 从19世纪奥斯曼帝国到美洲的移民, 到今天在黎巴嫩的移民劳工, 伊拉克, 和海湾地区, 这个地区是由那些在国家边界内外活动的人打造的. 性别、阶级和种族的力量是如何塑造这些旅程的? 本课程考察了从19世纪到现在塑造了现代中东的运动和移民的性别过程——自愿的和非自愿的. 报名人数限18人. {H}{S}
秋天，春天，变化无常
MES 240专题讨论会：与不公正的权威相遇：阿拉伯世界的政治小说（4学分）
本课程将使学生了解阿拉伯世界当代政治文学的翻译. 通过他们对这些文学作品的批判性参与, 学生将获得细微差别, 对中东当代生活的具体而深刻的理解，以及该地区人民的生活受其政治环境影响的多种多样而复杂的方式. 报名人数限20人. {L}{S}
秋天，春天，变化无常
MES 244/ HST 244专题讨论会：思考革命：现代中东起义的历史（4学分）
作为 MES 244 和 HST 244. 我们如何将中东和北非地区的革命理论化? 我们如何将埃及社会变革的历史和词汇与最近发生的事件联系起来呢, 叙利亚, 利比亚, 也门, 和突尼斯? 在本课程的第一部分, 学生参与在欧美和中东和北非环境中产生的重要革命理论. 下一个, 我们考虑在现代中东历史的关键时刻产生的社会变革的各种理论, 从1876年的奥斯曼宪法到阿曼的后殖民起义, 也门, 和阿尔及利亚. 最后，我们把2011年的阿拉伯之春放在该地区更长的社会变革历史中来考虑. 报名人数限18人. {H}{S}
秋天，春天，变化无常
MES 252/ REL 252研讨会：中东的食物，身份和宗教（4学分）
作为 MES 252 和 REL 252.这门课程考察历史, 文化, 生产, 消费, 艺术与环境的食物以及食物之间错综复杂的关系, 中东的身份和宗教, 从古至今. 学生们还学习政治, 某些食品相关产品和系统对当地社区的经济和社会影响, 从古老的香料贸易到食品补贴, 价格波动, 改变农耕和消费习惯, 和全球化. 这门课每周都有烹饪课, 学生们在那里学习如何阅读和准备食谱, 试验特定菜肴的化学成分, 体验中东美食的公共和仪式的一面. 报名人数限16人. 需要教练许可. {一}{H}{年代}
秋天，春天，隔年
MES 290专题讨论会：伊斯兰教与资本主义（4学分）
本课程探讨了在资本主义历史的分水岭时刻，伊斯兰法律和商业之间的相互作用是如何塑造穆斯林社会的, including the rise of trade networks in the Mediterranean 和 Indian Ocean; the birth of the joint-stock company 和 the corporation; colonialism 和 industrialization; 和 most recently, 新自由主义金融资本主义的优势. 报名人数限20人. (E) {H}{年代}
秋天,变量
MES 327研讨会：科学，自然和身体在中东的历史（4学分）
本课程探讨了中东地区从近代早期到现在的科学史. 为了引入科学史学科内的辩论, 本课程从广义的角度来看待这门学科的目标：理解关于现实生活和世界的知识体系的变化的许多不同的尝试. 澳门葡京博彩软件们经常分析中东社会的科学史，要么与永恒的伊斯兰文化有关，要么通过将西方化与不可避免的科学“进步”混为一谈的框架来分析.“这门课程超越了这些范式，探索意想不到的、多方位的遭遇, 思想的联系和流动, 实践, 中东和北非地区内外不同社区的人和标本. 限制：仅限大三和大四学生. 报名人数限12人. 需要教练许可. {H}
秋天，春天，变化无常
MES 380研讨会：中东威权主义（4学分）
这个高层研讨会的重点是中东和北非独裁政权的持久性. The course examines the emergence of authoritarian regimes in the Arab world; their consolidation into full-fledged systems of rule; patterns 和 variation in authoritarian governance among Arab states; the 政治 经济 of authoritarianism; state-society relations under authoritarian rule; 和 authoritarian responses to democratization, 经济全球化和政治改革的压力. 之前的历史课程, 政治, 社会学, 现代中东的人类学是有用的. 限制：仅限大三和大四学生. 报名人数限12人. 需要教练许可. {S}
秋天，春天，变化无常
MES 400特别研究（1-4学分）
通常用于中东研究的大三和大四的未成年人, 还有其他院系合格的大三大四学生. 需要教练许可.
秋天,春天
MES 430D荣誉项目（4学分）
需要部门许可.
秋天,春天
FRN 230bl座谈会：法语研究主题-郊区文学（4学分）
在本课程中, 学生学习小说, 回忆录, 由法国多民族郊区和住宅项目的居民创作的诗歌和嘻哈音乐, 也被称为“banlieues”和“ cit
秋天，春天，变化无常
法国媒体话题，现在和过去——法国伊斯兰教和法国穆斯林（4学分）
通过对围绕伊斯兰教在法国社会中的地位的辩论的当代爆发点的调查, 这门课程描绘了政治家的领域, 积极分子, 青年运动, 伊玛目, 艺术家, 音乐家和其他文化角色定义了这个问题的讨论. 重点是新媒体, 学生分析各种各样的文件，包括互联网资源, 新闻文章和博客, 音乐视频, 电影, 法律文本, 政治小册子, 诗歌大满贯, 说唱歌曲, 以及照片和视频艺术. 课程以法语授课. {F}{H}
秋天，春天，变化无常
FRN 380法国文化研究主题-移民与性（4学分）
这门课程解释了性别和性是如何在法国的移民辩论中被政治化的, 从20世纪20年代到现在. 学生考察文化作品和社会科学文本：回忆录, 精神分析文学作品, 激进的语句, 社会学研究, 故事片, 时尚, 表演艺术, 博客和新闻报道. 法国历来是欧洲最大的移民接收国, 其目前的人口构成反映了多元化的起源. 话题包括：黑人和棕色身体的超性化, 法国作为地中海文化, 欧洲移民的孤独, 异族通婚和人口变化, 面纱和尼卡布, 还有性民族主义和同性恋民族主义. 限制：frn380可以用不同的主题重复一次. {F}
秋天，春天，变化无常
GOV 224专题讨论会：伊斯兰视角下的全球化（4学分）
本课程探讨了穆斯林占多数的国家在政治上面临的复杂挑战, 经济, 以及21世纪的社会发展. 特别是, we will be exploring the various Islamically-inspired ideas ("isms") that have emerged with the onset of globalization; from Islanic 女权主义 和 Islamic environmentalism to 政治 Islam 和 Islamic banking. 名称:比较. 报名人数限20人. {S}
秋天，春天，隔年
GOV 231专题讨论会：中东妇女社会运动（4学分）
本课程探讨妇女的社会运动如何在中东和北非出现和维持自己. 这门课将涵盖从妇女争取公民权和投票权到人格问题等一系列问题, 家庭的代码, 以及妇女的劳工权利. 在整个课堂上, 学生们考虑动员起来的妇女如何在当代和传统的宗教和世俗价值观的世界中进行谈判，以追求她们在公共舞台上的议程. 本课程结束后，学生将更全面地了解妇女在该地区动员所围绕的各种问题，并了解她们为实现所选择的目标而采取的各种战略. 名称:比较. {S}
秋天，春天，变化无常
阿以争端（4学分）
本课程调查阿以冲突的原因和后果，以及努力解决它的可行性. 学生考虑大国政治对阿拉伯国家和以色列关系的影响, 以及巴勒斯坦阿拉伯人和以色列人之间的关系. 对冲突的探讨涉及到与人类安全有关的问题, 恐怖主义和政治暴力, 以及更广泛的人权问题, 国家认同与国际治理. 指定：国际关系. {S}
秋天，春天，隔年
GOV 257专题讨论会：难民政治（4学分）
本课程考察难民——i.e.人们在国内流离失所，到另一个国家，或者可能是在两者之间的某个地方." Refugee 政治 prompt a consideration of the cause of refugee movements; persecution, 飞行, asylum 和 resettlement dynamics; the international response to humanitarian crises; 和 the "position" of 难民 in the international system. 除了国际关系理论, 研讨会的重点是历史研究, 国际法, 比较政治学, 难民政策研究和流离失所和“异域”的人类学方法.“虽然特别关注的是中东, 对难民政治的其他案例进行了研究. 指定：国际关系. 限制：仅限政府专业. 其他专业可经导师许可注册. 报名人数限20人. {S}
秋天，春天，隔年
HST 208/ MES 208现代中东历史概论（4学分）
作为 HST 208 和 MES 208. 本课程从全球视角考察现代中东的历史. 性别如何, 经济, 生态和宗教在更广阔的世界中塑造了中东帝国和民族国家? 课程从埃及的转型开始, 1800年到第一次世界大战之间的伊朗和奥斯曼帝国. 下一个, 它转向了殖民主义的经历, 独立民族国家的兴起和新政治运动的诞生. 学生们学会欣赏该地区文化的多样性, 语言和民族，并批判性地评估中东是如何从外部和内部想象的. 名额限制：40人. {H}
秋天，春天，每年
HST 224中世纪早期历史（4学分）
这门概览课程考察欧洲, 在中世纪早期的地中海和中东, 从罗马帝国的解体开始. 学生将学习政治和社会边界的动荡性质以及公元900年之前基督教在欧洲的兴起, 以及伊斯兰教作为一种宗教和政治力量的出现及其对中世纪欧洲和拜占庭世界的影响. 学生将参与中世纪早期亲属概念的考试和讨论, 比赛, 法律与正义, 民众的虔诚和政治权力. 名额限制：40人. {H}
秋天，春天，隔年
HST 225制作中世纪世界，1000-1350（4学分）
这门概览课程考察欧洲, 地中海世界, 从10世纪末到14世纪, 被认为是中世纪世界的巅峰. 学生将学习中世纪世界中人们与社会之间的互动——从主权新概念的出现开始, 流行宗教和十字军东征, 大学, 以及亚瑟王文学, 在灾难世纪的Mortalitas Magnas的社会重组. 学生们就征服和再征服的概念进行讨论, 比赛, 法律与正义, 中世纪的爱情和骑士精神, 政治和宗教权威的交叉. 名额限制：40人. {H}
秋天，春天，隔年
HST 227mm讨论会：中世纪欧洲历史主题-中世纪魔法（4学分）
本课程以魔法为个案，探讨中世纪的文化传播. 本课程考察日耳曼和希腊罗马的神秘传统, 中世纪对这些文化的综合影响了对神秘学的理解. 本课程遵循阿拉伯语和希伯来语对中世纪盛期西方神秘学的影响, 文艺复兴时期魔法传统的繁盛时期. 这门课程挑战并重塑了我们对中世纪社会的一些基本理解. 它对科学之间的现代划分提出了问题, 魔法和宗教来说明神秘信仰是如何成为更广泛的宗教体验的一部分. 报名人数限18人. {H}
秋天，春天，变化无常
HST 228/ JUD 228中世纪世界的犹太人（4学分）
作为 JUD 228 和 HST 228. 中世纪是如何影响或使当代对种族的理解复杂化的, 宗教合作与竞争, 以及他者性的建构? 探索在伊斯兰中东和北非的知识和文化的交叉授粉, 伊比利亚半岛, 和欧洲, 包括反映在争论中的危机, 十字军东征, 流放和谋杀. 开放给所有层次的学生. {H}{L}
秋天，春天，变化无常
HST 229研讨会：比赛前的世界?：中世纪的种族、文化和差异（4学分）
21世纪的澳门葡京博彩软件认为，种族是一种建构的社会身份，在17世纪左右开始融合. 但他们是对的吗？? 在本课程中, 我们将回顾中世纪，挑战种族建构是现代性副产品的共识. 种族在拉丁基督教世界和伊斯兰世界的作用不同吗? 用种族的棱镜来分析民族有什么好处和危险, 中世纪时期的文化和宗教差异? 对中世纪种族的研究教会了我们什么关于当代种族的概念? 报名人数限18人. {H}
秋天，春天，隔年
HST 237/ MES 237研讨会：现代中东地区的流动性和移民（4学分）
作为 MES 237 和 HST 237. 现代中东的历史是一部跨越边界和建立边界的故事. 从19世纪奥斯曼帝国到美洲的移民, 到今天在黎巴嫩的移民劳工, 伊拉克, 和海湾地区, 这个地区是由那些在国家边界内外活动的人打造的. 性别、阶级和种族的力量是如何塑造这些旅程的? 本课程考察了从19世纪到现在塑造了现代中东的运动和移民的性别过程——自愿的和非自愿的. 报名人数限18人. {H}{S}
秋天，春天，变化无常
HST 244/ MES 244专题讨论会：思考革命：现代中东起义的历史（4学分）
作为 MES 244 和 HST 244. 我们如何将中东和北非地区的革命理论化? 我们如何将埃及社会变革的历史和词汇与最近发生的事件联系起来呢, 叙利亚, 利比亚, 也门, 和突尼斯? 在本课程的第一部分, 学生参与在欧美和中东和北非环境中产生的重要革命理论. 下一个, 我们考虑在现代中东历史的关键时刻产生的社会变革的各种理论, 从1876年的奥斯曼宪法到阿曼的后殖民起义, 也门, 和阿尔及利亚. 最后，我们把2011年的阿拉伯之春放在该地区更长的社会变革历史中来考虑. 报名人数限18人. {H}{S}
秋天，春天，变化无常
JUD 101基础现代希伯来语I（5学分）
前半学期的序列介绍现代希伯来语言和文化, 重点是四种语言技能的平等发展：阅读, 写作, 口语和听力. 通过使用在线资源（YouTube），学习可以被放大, 脸谱网, 报纸)和希伯来歌曲的例子, 电视和电影. 不需要先前的现代希伯来语知识. 曼荷莲学院的学生可以通过同步视频会议的方式学习这门课程. 报名人数限18人.
秋天
初级现代希伯来语II（5学分）
两学期课程的后半部分，介绍现代希伯来语和文化, 重点是四种语言技能的平等发展：阅读, 写作, 口语和听力. 到今年年底, 学生能够理解短篇和改编的文学和新闻文本, 描述他们自己和他们的环境, 表达他们的想法和意见. 通过使用在线资源（YouTube），学习可以被放大, 脸谱网, 报纸)和希伯来歌曲和电视/电影中的例子. 先决条件: JUD 101 或同等. 曼荷莲学院的学生可以通过同步视频会议的方式学习这门课程. 报名人数限18人. {F}
春天
JUD 235/ MES 235巴以冲突（4学分）
作为 JUD 235 和 MES 235. 以色列人和巴勒斯坦人之间有什么争议? 是什么阻碍了冲突的解决, 为什么它能继续激起地区和全球的热情? 考虑关键问题，如决斗的民族叙事和领土主张, 耶路撒冷的地位, 难民, 宗教极端主义和恐怖主义, 安全, 国际法, 以及地区和国际参与者和活动家角色的转变. 没有先决条件. 面向所有有兴趣超越头条新闻的学生. {H}{S}
秋天，春天，隔年
JUD 288以色列历史（4学分）
想要更好地理解今天的头条新闻? 以色列国的历史调查，从19世纪犹太复国主义的起源到现在. 通过对主要资料的分析，对以色列政治和文化历史的相互矛盾的解释, 文学与电影, 以及关于历史是如何被谁书写的争论. 将关于犹太复国主义和以色列的讨论置于更广泛的犹太教历史中, 巴勒斯坦, 欧洲和中东. 开放给所有层次的学生. {H}
秋天，春天，变化无常
MES 252/ REL 252研讨会：中东的食物，身份和宗教（4学分）
作为 MES 252 和 REL 252.这门课程考察历史, 文化, 生产, 消费, 艺术与环境的食物以及食物之间错综复杂的关系, 中东的身份和宗教, 从古至今. 学生们还学习政治, 某些食品相关产品和系统对当地社区的经济和社会影响, 从古老的香料贸易到食品补贴, 价格波动, 改变农耕和消费习惯, 和全球化. 这门课每周都有烹饪课, 学生们在那里学习如何阅读和准备食谱, 试验特定菜肴的化学成分, 体验中东美食的公共和仪式的一面. 报名人数限16人. 需要教练许可. {一}{H}{年代}
秋天，春天，隔年
MUS 249/ REL 249学术讨论会：伊斯兰流行音乐（4学分）
作为 249亩 和 REL 249. 在许多伊斯兰社会，音乐是一个复杂的问题. 那些认为音乐在伊斯兰教中没有一席之地并试图禁止它的人之间存在紧张关系, 对那些人来说，它是神秘崇拜的核心组成部分, 以及那些忍受它的人, 尽管在明确的参数范围内. 在流行音乐方面，争论愈演愈烈, 这是世界各地年轻人自我认同的核心部分. 尽管如此，在整个伊斯兰世界，仍然有各种各样充满活力的流行音乐. 本课程探讨了伊斯兰教中关于音乐和丰富的音乐传统（包括宗教音乐）的宗教辩论. 名额限制：35人. {A}{H}
秋天，春天，变化无常
REL 110hl专题讨论会：宗教主题研究主题-耶路撒冷和圣地的发明（4学分）
本课程考察了耶路撒冷城的宗教和历史遗产以及犹太教中“圣地”的概念, 基督教和伊斯兰教. 它探索了耶路撒冷和圣地在圣经中被神圣化的方式, 艺术, 体系结构, 文学, 诗歌与电影. 它还探讨了统治者如何利用这种神圣来促进他们自己的合法性和政治议程. 该课程认为耶路撒冷和圣地是共同的遗产，激发了共存和竞争, 还有血腥的冲突, 都是过去的.g.十字军东征)和今天的(e.g.巴以冲突.)报名人数限20人. {H}
秋天
rel145伊斯兰传统介绍（4学分）
伊斯兰教：伊斯兰教的宗教传统，从七世纪阿拉伯半岛开始至今, 特别强调形成时期(A).D. 600-1000年)和现代重新诠释的努力. 主题包括穆罕默德和古兰经, 先知的传统, 神圣的法律, 仪式, 宗派主义, 神秘主义, 教条主义神学和流行的实践. 强调不同时间和地点的穆斯林为自己构建和重建传统的方式. 课程最后以现代伊斯兰思想（现代主义、女权主义和战斗性）为例。. {H}
秋天
穆斯林、现代性与伊斯兰教（4学分）
自19世纪以来穆斯林思想家讨论的主要主题, 比如伊斯兰改革和复兴, 与殖民主义和帝国主义的相遇, nationalism 和 other modern ideologies; 和 Islamic discussions of modernity, 自由主义, 民主, 女权主义, 性, 和战斗. 翻译中对原始资料的阅读. {H}
春天
REL 247《澳门葡京博彩软件》（4学分）
《澳门葡京博彩软件》, 根据大多数穆斯林的说法, 神的话语是在22年间（公元610-632年）通过天使加百列启示给穆罕默德的吗.E.). 本课程向学生介绍伊斯兰教的经典文本：内容、形式、结构和历史. 它也将《澳门葡京博彩软件》置于圣经体裁的更大框架中：经文被启示意味着什么? 研究古兰经作为七世纪的产物，以及接受这一文本的历史. 分析其对伊斯兰教救赎史形成的不同影响, 法律与法律理论, 神学, 仪式, 知识的趋势, 还有艺术和流行文化. {H}{L}
秋天，春天，变化无常
REL 248jh现代伊斯兰圣战主题（4学分）
圣战意识形态在现代伊斯兰教中的持续存在，促使复兴主义者和护教者在“圣战”的意义上产生分歧，以及它是否应该被理解为暴力的必要性还是人与人之间的精神斗争. 本课程探讨了关于圣战的最重要的现代辩论，以及每个立场如何参与和呼吁基本的伊斯兰来源（如伊斯兰教）.g. 古兰经，穆罕默德，伊斯兰教法)和伊斯兰历史的合法性. 它还探讨了使现代圣战者使用的修辞在某些穆斯林选区中流行的因素, 鼓励他们对“异教徒”和穆斯林同胞发动圣战. 课程可以重复进行，以获得不同主题的学分. 名额限制：35人. {H}
秋天，春天，变化无常
REL 305mc研讨会：宗教高级主题-穆斯林世界和十字军东征：过去和现在（4学分）
本课程探讨历史, 宗教, 政治, 从11世纪晚期到今天十字军东征对穆斯林世界的社会和文化影响. 特别注意到穆斯林对法兰克人的各种反应和遭遇, 包括敌对关系和友好关系. 该课程还考虑了十字军东征对伊斯兰历史和宗教思想的影响，并通过检查文本及其持久的遗产, 电影, 小说, 诗歌, 等. 更广泛的目标是了解特定的历史叙事如何以及为什么会产生强大的宗教话语，从而塑造当前的政治, 社会和文化现实. 限制：仅限大三和大四学生. 报名人数限12人. 需要教练许可. {H}{S}
秋天，春天，变化无常
REL 345sl研讨会：伊斯兰思想主题-穆斯林和伊斯兰教法（4学分）
本次研讨会探讨了伊斯兰教法的复杂性和历史. 它考察了从早期伊斯兰历史到今天各种伊斯兰教法学派的形成，以及穆斯林法学家保持伊斯兰教法与各自社会和时代的相关性的方式. 它涵盖了理论和应用、目的、来源(如.g.，古兰经，穆罕默德，习俗)，解释学工具(如.g.（理性、公益、怀疑）和伊斯兰教法本身. 该课程还讨论了伊斯兰教法与其他法律制度的相互作用, 特别是在今天的背景下，伊斯兰教法被限制在一个小领域（主要是家庭和个人法）。. 限制：仅限大三和大四学生. 报名人数限12人. 需要教练许可. {H}
秋天，春天，变化无常
伊比利亚文化历史主题-性与中世纪城市（4学分）
本课程探讨了中世纪在城市背景下对性和女性身体的理解. 这门课读中世纪关于爱情的文章, 伊比利亚和北非澳门葡京博彩软件对医学和女性性行为的研究. 本课程探讨了中世纪伊比利亚医学传统如何看待女性的身体，以及如何定义她们的健康和疾病. 该课程还涉及妇女作为医学从业者的角色, 以及这种作用如何受到医院和医疗专业等“现代”医疗机构逐渐出现的影响. 先决条件: SPN) 220 或同等. 报名人数限19人. L H F {} {} {}
秋天，春天，变化无常
SPN 255讨论会：电影中的穆斯林妇女（4学分）
专注于非洲穆斯林妇女制作和讲述的电影, 中东, 和欧洲, 这门跨学科课程将探讨一个问题：穆斯林女性想要什么? 学生将观看和学习波斯语的批判性电影, 希伯来语, 法国, 西班牙语, 荷兰, 意大利, 以及不同的阿拉伯方言. 课堂讨论和作业将主要以西班牙语进行. 报名人数限25人. {一}{F} {1}
秋天，春天，变化无常
SPN 332iw研讨会：中世纪今日的主题-西方的伊斯兰教（4学分）
这门跨学科的课程探讨亲密关系, 从中世纪到现在伊比利亚半岛背景下伊斯兰教与西方之间复杂而长期的关系. 讨论的焦点是宗教, 历史, 关于伊斯兰教和穆斯林在西方地位的哲学和政治叙事. 学生们还被邀请批判性地思考“便利”,“文明的冲突。,“多元文化主义”和其他试图理解伊斯兰教与西方关系的理论. 限制：仅限大三和大四学生; SPN 332 may be repeated once with a different topic. 报名人数限14人. 需要教练许可. {F}{L}
秋天，春天，变化无常
SWG 288法国和欧洲的移民与性（4学分）
英语授课. 本课程分析了法国和欧洲移民辩论中的性政治, 从20世纪20年代到现在. 学生考察文化作品和社会科学文本：回忆录, 精神分析文学作品, 激进的语句, 社会学研究, 电影, 时尚, 表演艺术, 音乐视频, 还有舞蹈形式. 法国历来是欧洲最大的移民接收国, 其目前的人口构成反映了多元化的起源. 话题包括：黑人的超性感化, 棕色（的）, 和穆斯林的身体, 法国作为地中海文化, 欧洲移民的孤独, 异族通婚和人口变化, 面纱和尼卡布, 还有性民族主义和同性恋民族主义. 可以同时使用吗 复用距离288该课程以法语授课，可获得FRN学分. 名额限制：35人. {H}{1}{年代}
秋天
导演:教授. 苏珊娜弗格森
荣誉课程包括为期一年的密集研究项目，通常会有一篇论文. 课程的核心是一篇论文, 第二学期的第一天要交一份完整的草稿. 学生们将在春季学期修改他们的论文，并在4月1日前提交最终版本. 提交2024-25学年荣誉提案的截止日期是2024年4月10日.
成绩至少为3分的学生.非专业课程平均绩点（GPA） 3分.中东研究专业课程的平均分达到5分的学生才有资格参加荣誉课程.
学生 must have successfully completed six courses in their major prior to being accepted to the honors program; under normal circumstances, 这六门课程将在澳门葡京博彩软件的中东研究项目中完成.
学生必须填写申请表并获得部门批准才能进入荣誉课程.
在申请表格上, 学生将被要求确定三门与他们的特定荣誉项目相关的课程.
看到 班级主任网站 关于申请院系荣誉. 请参阅 部门的荣誉 关于考虑写荣誉论文的学生的一般指导方针的网页. 以便开始申请流程, 学生需要通过电子邮件申请GPA计算表格 honors@us1788.com. 所有符合计算条件的课程和成绩的个性化列表将以PDF格式通过电子邮件发送，使学生能够确定专业内外的平均成绩. 学生还应该从MES和附属教师中确定荣誉论文的顾问.
我们鼓励符合条件的学生在大三的春季申请, 但秋季申请是允许的，只要他们在第一周课程结束前收到. 一月份的毕业生则有不同的日程安排.
如果申请被批准，学生可以在4月份选课时注册部门荣誉课程. 提交完整申请的春季截止日期, 有部门认可, 今天是期末考试的最后一天吗. 目前第二学期大三学生申请进入部门荣誉课程的申请，只有在本学期的成绩被计入gpa后才会被考虑.
第一学期的高年级学生必须提交完整的申请, 有部门认可, 不迟于秋季学期第一周课程结束.
被荣誉课程录取的学生将注册一年, 8学分的荣誉课程（MES 430D）, （秋季4学分，春季4学分）.
获得荣誉学位的学生必须成功完成中东研究专业的所有要求. MES 430D的两个学期可以算作荣誉学生所需的11门课程中的两门课程.
优等生需要通过公开展示他们的论文来参与合作.
提交期末论文后, 学生将参加由两位中东研究系教师主持的口试. 这次考试将以论文和写作领域为基础. 字段由学生自己定义, 谁在考试时指出他们认为与论文主题有关的三门课程.
荣誉申请者必须向中东研究计划提交一份由500到1组成的论文提案,000字（2 - 4页）. 通常，该提案是在学生三年级的春季学期提交的. 具体截止日期将在MES网站上公布. 提案应包括下列资料：
对要研究的更广泛的学术问题的描述；
假设：要处理的具体问题或假设；
对将要采取的方法的解释和使用该方法的经验证据；
相关背景文件, 准备, 完成所拟论文所需的特殊设施或技能(e).g., 先前与论文主题相关的课程作业, 定量技能, 外语能力, 等.).
注意：这个列表不是官方的. 查看本学期的正式课程列表, 查阅工作日的时间表, 或者网上的 课程搜索.
ARA 100初级阿拉伯语
John O. 。维内特
2部分:
100-01: mwf 8:00-9:15；
100-02: MWF 9:25-10:40
ara200中级阿拉伯语
也许乔治
MWF 10:50-12:05
ARA 300高级阿拉伯语
也许乔治
MWF 9:25-10:40
MES 208现代中东历史导论
苏珊娜弗格森
t 1:20-2:35
MES 213研讨会：现代中东的性与权力
苏珊娜弗格森
t 10:50-12:05
MES 240研讨会：与不公正的权威相遇：阿拉伯世界的政治小说
史蒂文Heydemann
t 9:25-10:40
MES 290研讨会：伊斯兰和资本主义
索汗
t 2:45-4:00
法语研究主题-郊区文学
Mehammed麦克
M 3:05-4:20; W 2:45-4:00
阿以争端
Bozena C. Welborne
MW 10:50-12:05
HST 224中世纪历史
约书亚·比尔克
MWF 10:50-12:05
初级现代希伯来语1
乔安娜Caravita
MWF 9:25-10:40
rel145介绍伊斯兰教传统
苏莱曼·阿里·穆拉德
t 9:25-10:40
REL 305研讨会：穆斯林世界和十字军东征
苏莱曼·阿里·穆拉德
F 9:25-12:05
SPN 250《欲望与中世纪城市
Ibtissam Bouachrine
t 1:20-2:35
注意：这个列表不是官方的. 查看本学期的正式课程列表, 查阅工作日的时间表, 或者网上的 课程搜索.
ARA 101初级阿拉伯语2
两部分：M. Hassan; J. 。维内特
M 3:05; WF 2:45-4:00; MWF 8:00-9:15
ARA 201中级阿拉伯语
M. 乔治
MWF 9:25-10:40
ARA 301高级阿拉伯语II
J. 。维内特
MWF 10:50-12:05
ARA 401第4年阿拉伯语2
M. 乔治
MWF 10:50-12:05
MES 230中东社会与发展
S. Heydemann
t 9:25-10:40
埃及：世界之母
A. 西奥达尼
t 10:50-12:05
MES 380阿拉伯世界的威权主义
史蒂文Heydemann
t 1:20-4:00
MES 322阿拉伯革命
A. 西奥达尼
t 1:20-4:00
迁移、迁移和跨国主义人类学
C. Sajadian
frn251法国伊斯兰教
M. 麦克
伊斯兰教视角下的全球化
B. Welborne
248 .阿以争端
B. Welborne
HST 229赛跑前的世界?
J. 比尔克
JUD 102基本现代希伯来语2
乔安娜Caravita
REL 110宗教主题研究主题：圣地
S. Mourad
穆斯林，现代性和伊斯兰教
S. Mourad
澳门葡京博彩软件的犹太研究项目与马萨诸塞大学犹太和近东研究系合作，为澳门葡京博彩软件的学生提供完整的课程，使他们能够熟练掌握现代希伯来语. 正常情况下, 在澳门葡京博彩软件完成jud102课程的学生将在秋季进入马萨诸塞大学希伯来语230课程，并在春季进入希伯来语240课程. 澳门葡京博彩软件的学生如果报名参加这门课程，将不必前往马萨诸塞大学. 他们将能够通过澳门葡京博彩软件的视频会议参加课程. 有关希伯来语课程的更多信息, 或者如果你有关于语言安置的问题，请联系乔安娜·卡拉维塔.
麻省理工学院或澳门葡京博彩软件提供希伯来语高级学习.
请查阅网站 犹太研究项目 查看暑期希伯来语课程的完整列表.
MES 400特别研究
中东研究项目许可入学, 通常用于中东研究的大三和大四的未成年人, 还有其他院系合格的大三大四学生. 每年两个学期提供. 学分:1 - 4
通常每学年提供
MES 430D荣誉项目
学分:4
通常每学年提供
2023年6月号的《Fusayfsa》现已上线! 探索最新一期 还有过去的版本. 首次出版于2020年, 《澳门葡京博彩软件》是一本关于北非文化的杂志，由澳门葡京博彩软件中东研究专业的学生创办和编辑. 阅读更多 2021格莱姆考特门文章 关于创始人，Manal Fatima ‘ 23，和Fusayfsa ’杂志的目标.
Chloe Rose’22, 谁主修中东研究，辅修阿拉伯语, 强调学生可以追求的一系列机会.
哈特菲尔德厅102
澳门葡京博彩软件
北安普顿，MA 01063
电话: 413-585-3510 电子邮件: middleeaststudies@us1788.com
行政助理:
丽莎DeCarolis-Osepowicz
ldecarol@us1788.com
个别预约可以直接与教师安排.
